26/9/16

Café coloquio psicología: Alzheimer



Por segundo año y en colaboración con el Colegio Oficial de la Psicología de Castilla La Mancha, se inician los los Cafés-coloquio de psicología con nuevos temas y nuevas bibliotecas de la Red de Bibliotecas de CLM. 

Dada la buena acogida que la actividad tuvo durante el pasado curso, el formato será el mismo: vendrá una persona especialista en el tema propuesto y se establecerá un diálogo abierto con quienes asistan. 

Comenzamos el lunes 26 de septiembre a las 18.30 en la Sala Volado de la Biblioteca Pública del Estado. 



9/9/16

Club de lectura África: comenzamos


Gracias a la excelente acogida que ha tenido la propuesta entre los lectores de la Biblioteca Pública del Estado en Cuenca, comienza su andadura el Club de Lectura África el próximo 3 de octubre. 

El club se reunirá en lunes alternos de 19:00 a 20:30 horas en la Sala de Formación (2ª Planta) de la Biblioteca.
Las personas interesadas en participar deberán inscribirse en la Biblioteca Pública del Estado y estar en posesión del carnet de biblioteca. 

La primera lectura que comentaremos es Las que aguardan, de la escritora senegalesa Fatou Diome. Además, las sesiones serán complementadas con proyecciones, poesía africana, artículos de actualidad y todos los materiales  que los participantes quieran compartir con los demás, que contribuyan a un mejor conocimiento de la realidad africana. 


  • Descripción: Puesto que saben lo que significa aguardar, conocen el precio del amor. Arame y Bougna, madres de Lamine e Issa, clandestinos que han partido hacia Europa, no cuentan ya sus primaveras; cada una de ellas era la centinela devota y consagrada a la salvaguarda de los suyos, el pilar que sustentaba la morada sobre las galerías excavadas por la ausencia. Coumba y Daba, jóvenes esposas de ambos emigrantes, olisqueaban sus primeras rosas: sedientas de amor, de porvenir y de modernidad, se habían lanzado, sin reservas, por una pista de felicidad que se convertía, poco a poco, en su vía crucis. La vida no aguarda a los ausentes: los amores varían, afloran los secretos de familia, las pequeñas y grandes traiciones alimentan la crónica social y determinan la naturaleza de los reencuentros. El rostro que ha regresado no es forzosamente el que se aguardaba...

 Fatou Diome nació en 1968 en la isla de Niodior, Senegal. Fue criada por su abuela y allí asistió a la escuela, donde aprendió francés y nació su pasión por la literatura francesa. Se licenció en Literatura Moderna en la Universidad de Marc Bloch de Estrasburgo.
Francia y África, y la relación entre ambas, constituyen el marco de sus obras de ficción. Su estilo se inspira en el arte tradicional de la narración, tal y como se practica aún en África. Con sus descripciones precisas y auténticas, un humor travieso y un lenguaje mordaz, pero matizado, que la caracterizan, traza un inquietante retrato de las dificultades de los inmigrantes africanos en Francia entremezcladas con recuerdos nostálgicos de su Senegal natal.
Fuente: www.casafrica.es 

29/8/16

Biblioteca Solidaria: una biblioteca para tod@s





Si crees que el acceso a la cultura debe ser universal, inclusivo y participativo, este es el espacio adecuado para trabajar por esta idea.


El voluntariado en Biblioteca Solidaria es una forma muy placentera de adquirir un compromiso con las personas y la cultura.

Las posibilidades de colaboración son variadas y seguro que alguna de ellas se adapta a tu perfil y gustos personales.

Las acciones se complementan con sesiones de formación de voluntariado.

Estamos planificando nuevas acciones y continuamos con otras que se vienen desarrollando desde hace años:

Mantenemos la oferta de TALLERES DE LECTURA, en la que incorporamos alguna novedad: 

  • Club de literatura africana: Biblioteca Solidaria
  • Club de lectura Platero
  • Club de lectura Lámparas clandestinas
  • Club de lectura Lectura Fácil Odisea
  •  Club de lectura Lectura Fácil Los tertulianos
  • Club de lectura Contigo soy capaz de todo

ACCIONES FORMATIVAS
  •  Talleres de lengua y cultura española
  • T.I.C. para mayores en colaboración con Cruz Roja Española- Cuenca
  • Talleres de memoria a través de la lectura
  • Visitas culturales
  • Tu Puedes: Taller orientado a potenciar la autonomía y mejora de la calidad de vida personas con necesidades especiales.
  •  Proceso formativo para voluntariado y técnicos de entidades colaboradoras. Cada mes tendrá lugar una acción formativa en materia de intervención social y animación a la lectura. 

DIVULGACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
  •         Proyecto Cafés-coloquio con psicología de la mano del Colegio de la Psicología de CLM  (últimos lunes de mes).
  •     Exposición Gente corriente.- Una exposición itinerante que tiene por objetivo sensibilizar en la construcción de un mundo más justo y solidario en colaboración con la Coordinadora de ONGD de Castilla-La Mancha.
  •       La presentación del libro: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad de Rafael Guerrero Tomás en Colaboración con APACU



8/8/16

Conociendo al voluntariado: Julia


La ponencia que hoy presentamos tuvo lugar en Octubre de 2014, la voluntaria de Biblioteca Solidaria Julia Hernanz nos ofreció testimonio de su acción, consideramos interesante su intervención íntegramente: 


POTENCIACION SOCIAL DESDE LAS BIBLIOTECAS
 Programa Biblioteca Solidaria de Castilla-la Mancha.
 Octubre 2014

 Buenos días, ante todo agradecer a la organización de las jornadas la oportunidad que me ofrecen para contar mi experiencia como voluntaria en el programa Biblioteca solidaria de Castilla –La Mancha.


                        No se si todo el mundo llega a ser voluntario por casualidad, si uno nace o se hace voluntario, en mi caso las circunstancias me acercaron a este programa. Un día paso por la biblioteca para sacar un libro, veo un anuncio en el que se habla de que se puede ser voluntario del programa biblioteca solidaria, pregunto, pienso en lo es el programa, en lo que soy yo y compruebo que estamos hechos el uno para el otro, la otra en este caso. La siguiente circunstancia es que mi madre sufre, desde hace años una lesión cerebral, y ¿qué tiene esto que ver? Pues volvemos a las circunstancias o casualidades, ella pertenece a una asociación, esta asociación acude a leer la biblioteca, yo conozco a la asociación y a los afectados, pues ya tengo un punto de partida.

Empiezo a leer con estas personas con daño cerebral sobrevenido, sigo con discapacitados intelectuales, amplío con personas que están el la planta de salud mental del Hospital Virgen de la Luz de Cuenca, voy también a leer con las reclusas del centro penitenciario y leo una hora todos los jueves con un grupo de inmigrantes, minorías étnicas, exconvictos y exdrogodependientes.  Probablemente estaréis pensando: “esta mujer es que está muy desocupá” pues quizá tendréis razón, pero como dijo una compañera voluntaria alguna vez “ser voluntario engancha”. Por otra parte ser voluntario conlleva un punto de egoísmo porque siempre he dicho que siendo voluntario se recibe mucho más de lo que se da. Los colectivos con los que he trabajado me han aportado muchas cosas: diferentes maneras de pensar, independientemente del estado intelectual de cada persona, todo el mundo opina, todo el mundo saca conclusiones, todo el mundo es capaz de expresar gustos o disgustos, todos extraen conclusiones aunque a algunos, como es obvio, les cuesta más que a otros. A partir de las lecturas, muchos usuarios reviven tiempos pasados, recuerdan objetos hoy en desuso, profesiones antiguas o desconocidas, conocimiento de noticias pasadas, son capaces de comunicar pensamientos, opiniones, críticas, algunos son simplemente capaces de hablar, lo cual, en algunos casos, ya supone muchísimo.
                  

     
Partimos de la timidez, a veces, de la prevención, de la desconfianza o el desconocimiento y llegamos, a través de la lectura a la comunicación, al intercambio, al aprendizaje, a la risa, a la reflexión. Hay veces que basta con que aparezca una palabra o una idea en un texto para que se establezca un diálogo, algo impensable en algunos colectivos. También hay veces que mis deseos van más allá de la realidad, por qué no decirlo, sobreestimo las posibilidades de los usuarios o su motivación hacia la lectura, pero ver como personas ingresadas por un problema de salud mental me piden bibliografía sobre algún tema, o recomendaciones literarias; comprobar que usuarios con discapacidad intelectual recuerdan obras que han leído en el taller y además desarrollan gustos y preferencias de modo que dan opiniones sobre lo que quieren o no  quieren leer; ver personas despegadas de la lectura que de pronto te piden la fotocopia que acabamos de leer para reflexionar sobre ella, acaba con el posible desaliento temporal, si bien es verdad que todo, en el fondo frustración y entusiasmo todo ayuda al voluntario y al usuario también.

Para llegar al objetivo que perseguimos usamos todo tipo de materiales: fotocopias, yo a veces pienso que yo sola he talado ya toda la selva amazónica a base de fotocopiar, pero me estoy enmendando; libros con letra xl para las personas con visión reducida, libros de lectura fácil que hacen magníficas adaptaciones de clásicos de siempre y actuales, películas para apoyar los textos; es estupendo leer un libro y luego poder ir viendo la película porque además de fijar la historia se establecen muchas comparaciones entre el texto y la imagen del mismo en pantalla; power points de introducción y presentación de la lectura, mapas donde se siguen los itinerarios de lo personajes de las obras que leemos, revistas sobre las que hablamos, recortamos, pegamos y trabajamos, álbumes ilustrados, murales, todo material es poco y la imaginación y el entusiasmo de los trabajadores de la biblioteca, voluntarios y estudiantes de la universidad que vienen a hacer prácticas hace que la lista de materiales se amplíe con cada persona que de pronto llega y se le ocurre utilizar una cámara de vídeo, una pizarra, un ipad o un vaso de plástico.


La lectura amplía nuestro campo de acción y nuestras perspectivas y las de nuestros colectivos, así es que siempre que es posible, lo normal es que no nos quedemos en la biblioteca sino que salgamos a visitar museos y exposiciones, salimos a charlas y conferencias, leemos en la calle, leer las leyendas de Cuenca en los lugares en los que se desarrollan ha sido una experiencia preciosa. También nos relacionamos con otros colectivos como los universitarios o los socios de Ateneo de Cuenca a los que invitamos a la biblioteca para compartir opiniones después de la lectura de La Odisea en la edición de lectura fácil con la personas del taller “la Odisea  (personas con discapacidad intelectual) que aportaban su particular visión de la obra a través del repaso de  las aventuras de Ulises sobre un mapa en el que nos contaron sus viajes por el Mediterráneo. En nuestro afán por desarrollar nuestras propias habilidades y por comunicarnos con un entorno  más allá de nuestro propio grupo salimos al parque a hacer un reportaje con entrevistas y fotografías para luego “editar” nuestra propia revista con nuestras cosas, nuestras fotos y nuestras historias. Hay colectivos, por ejemplo los reclusos del centro penitenciario, con los que obviamente no se puede salir, pero fue sorprendente descubrir sus gustos y aficiones a través de la lectura de Caperucita en Manhattan donde solo partiendo del título ya empezamos a hablar de ciudades, viajes, conciertos e historias sin salir de nuestra sala de lectura.

Todo esto me lleva a pensar todo lo que me aporta el hecho de ser voluntaria. Humanamente es una experiencia completamente enriquecedora porque me lleva a tratar con personas tan alejadas de lo que soy yo o mi círculo de amistades y familia que me parece imposible. Siendo voluntaria he conocido a discapacitados intelectuales, personas con problemas mentales, inmigrantes, personas con diversas dependencias, reclusos y he establecido una relación con ellas, sería hipócrita por mi parte pretender que somos amigos, confidentes o que nos comunicamos todos los días, porque no es así. Yo he descubierto otras formas de vida, de ser y de existir y también he descubierto que esas personas pueden formar parte de mi vida y yo de la suya. Me he quitado el miedo a la diferencia y, aunque muchas veces no puedo evitar adoptar una actitud odiosamente paternalista, intento huir de estereotipos y establecer contactos reales que ayuden a esas personas a abrir  su mente mucho más allá de su colectivo y a mí a abrir mi mente mucho más allá de mis prejuicios y mis ideas preconcebidas.


No solo aprendo y me enriquezco en el trato con los usuarios, he conocido como voluntarios a personas realmente excepcionales, y no es halagar porque sí, es decir las cosas como son. Cualquier voluntario es o somos como cualquier persona, todos tenemos nuestros problemas, nuestros días, nuestros pensamientos y nuestras cosas, vaya. Pero o bien todo se aparca cuando atravesamos el umbral de la biblioteca o bien se olvida definitivamente cuando atravesamos el umbral de la actividad que vamos a llevar a cabo.  Sí, puedo decir que los voluntarios son personas libres, de mente abierta y generosa por eso, en el fondo, todos tenemos algo de voluntarios, y todos los voluntarios nos tenemos los unos a los otros y a nuestros usuarios y eso ensancha nuestra vida y nuestra manera de ser. 

También mis escasos conocimientos se han ampliado siendo voluntaria. Yo, que soy muy de novelón decimonónico, que solo aspiro a tener el tiempo suficiente para empezar por el primer tomo de los Episodios Nacionales y acabar por el último, he descubierto el encanto la belleza y la sabiduría que encierran los cuentos populares y las narraciones cortas; me he empezado a acercar a los álbumes ilustrados con todo lo que se esconde detrás de sus páginas; he conocido la lectura fácil; me he enterado que Roald Dahl no es un autor infantil americano sino un británico de pura cepa con grandes dosis de ironía y mala uva, si he aprendido hasta a ¡hacer manualidades! Bueno a esto no mucho, pero me esfuerzo.



No puedo decir que mira que buena mujer soy por ser voluntaria ¡es que me encanta! Soy feliz me siento bien y espero que eso sirva a las personas con las que trato tanto usuarios como compañeros, se que es triste porque parezco poco altruista, pero soy una excepción, todos los voluntarios parten de su corazón, yo es que soy más pragmática, me mueve ser feliz y lo soy y espero que todo el mundo a mi alrededor lo vea y se aproveche de ello; gracias David y  Begoña por permitírmelo y muchas gracias a todos.  

1/8/16

Biblioteca Solidaria en la prisión de Cuenca


Creo recordar que empezamos reuniéndonos como  “Taller de fomento de la lectura” o algo parecido. La intención era facilitar la lectura en común para despertar interés por los libros (por el contenido de los mismos). Mis pasadas experiencias en este sentido no eran muy alentadoras ya que es difícil encontrar en estos grupos afinidades que se continúen en el tiempo, y difícil también, una atención mantenida sobre una historia que se comparte durante una o dos horas semanales a plazo fijo. Otra dificultad es que la asistencia de los miembros del colectivo no está garantizada y se producen lagunas en el seguimiento. Pero quería creer yo (mal lector, anárquico y compulsivo, pero adicto agradecido), que a gentes recluidas contra su voluntad durante largos periodos la inmersión en la lectura podría abrirles horizontes gratificantes. Y me mantengo en la querencia. Y en la fe. Por eso sigo.

Entre los internos del centro penitenciario de Cuenca hay pocos universitarios, o ninguno, aunque sospecho que pasó entre nosotros uno. Apenas si nos tratamos un par de meses. Era culto y educado. Un día vinieron a buscarlo a poco de empezar la lectura. Volvió media horas después a recoger sus gafas que había olvidado sobre la mesa. Lloraba. No volví a verlo.
De los primeros asistentes al taller, que se reunían en el escenario del salón de actos donde arrimábamos un par de mesas a un banco adosado a la pared, algunos sufrían al leer como si le estuvieran sacando una muela.
–Es que casi no veo las letras, necesito gafas –se excusaban. En algún caso fue verdad.
Las novelas eran tragos casi imposibles de tragar, salvo versiones simplificadas porque, a diez páginas por semana, cualquiera se convertía en eterna. Los cuentos, en los que cada palabra cuenta, no podían saborearlos porque de muchas desconocían el significado y se les escapaban los matices de frases y párrafos enteros. Por más que insistía yo en promover sus preguntas, casi nunca pedían aclaraciones.
Recurrí a las digresiones y a la cháchara, para lo que no necesito esforzarme. Y acerté, de mis defectos hice virtud. Lo que mis compañeros necesitaban era una bocanada de aire exterior, nada de formalidades, el trato con personas que no fueran vigilantes o cuidadores. Un amiguete, aunque fuera un vejete parlanchín. Y eso les di.
Han pasado por el taller unas tres decenas de lectores, algunos fueron trasladados, otros no engancharon, hubo quien se cansó, a su casa volvieron otros, quedan tres fieles,  y no faltan de vez en cuando temporales adhesiones.
Ahora usamos un texto guía*. Cada uno con un libro en la mano charlamos de esto y de lo otro, cosas variopintas. A veces, incluso leemos.
Manuel Polo Recio (Voluntario de Biblioteca Solidaria)

*Algunos de los títulos son: Fisas, C. Curiosidades y anécdotas de la historia universal; Skarmeta, A. El cartero de Neruda; Llamazares, J. Luna de Lobos; Stevenson. La isla del Tesoro; Kipling, R. El libro de la selva; Jiménez Lozano, J. El cogedor de ancianos.

25/7/16

Cultura en la ciudad 2016: nueve años diversificando el ocio en Cuenca.

Durante el mes de julio, como cada año, se viene celebrando el proyecto Cultura en la Ciudad en la Biblioteca Pública del Estado en Cuenca.  Dirigido a niños y niñas durante las vacaciones escolares, se realizan actividades destinadas a diversificar el ocio procurando la inserción social y el intercambio cultural, mediante el conocimiento de los recursos de ocio de la ciudad.

Han compartido visita al Museo de Arte Abstracto con personas con discapacidad intelectual de la Asociación Apromips, donde se ha unido la integración y el arte. 



Durante su visita a Cáritas han conocido la entidad, y las cocinas donde se desarrollan los programas de inserción laboral, allí han podido experimentar sus dotes con los fogones. 

Otra actividad ha consistido en la visita a la Residencia de Mayores Sagrado Corazón, donde han compartido una sesión con un grupo de personas mayores. La charla con ellos ha tratado de los juegos tradicionales. 



La coordinación con las entidades e instituciones de la ciudad es imprescindible para llevar a cabo este proyecto en el que se aúnan la cultura y la educación en valores. 

6/7/16

Nuevo taller de literatura africana


"Salvo por el nombre geográfico, África no existe", decía Ryszard Kapucinski. Y sí, desde Europa, acostumbramos a simplificar su realidad hasta hacerla una y pobre, catastrófica y dependiente. Pero África es un continente: 55 países, mil millones de personas, multiplicidad de mundos, etnias, voces, culturas... África heterogénea y rica contada desde allí y desde aquí.

 

Desde la Biblioteca Pública del Estado en Cuenca se pretende abrir un Club de Lectura especializado en literatura africana. La pretensión es acercar la realidad africana, dar a conocer la riqueza cultural y visibilizar a los autores y autoras de este continente, conociendo la diversidad del continente frente a la visión monolítica que se tiene en Europa. 


  
Si estás interesado* en este taller, por favor, envía tus datos a bsolidaria.bpcu@jccm.es
*Es importante saberlo con antelación para hacer la programación del próximo curso.



22/6/16

Final de temporada en los talleres de mayores


 Finaliza el curso en los Talleres de Lectura para personas mayores: “Paseo del Huécar” (Cristo del Amparo); Literatura y “En voz alta” (Cuenca II); Dos Ríos y en las residencias del Hospital de Santiago, Sagrado Corazón, Las Hoces y San José


En todas estas residencias y centros de mayores, cada semana la lectura en grupo se ha convertido en un hábito que motiva, entretiene, nos hace recordar, nos divierte, nos lleva a conocer lugares lejanos. Durante este curso hemos reído, llorado, hemos cantado en grupo, hemos debatido, aprendido cosas nuevas y hemos vivido interesantes historias de amor y desamor; en definitiva hemos sentido que la literatura y la vida valen la pena. 

Fausto, voluntario del taller Paseo del Huécar, nos cuenta: 

"Un curso da para mucho y como el nuestro es un club de lectura aventurero, hemos pasado buena parte de nuestro tiempo recorriendo las amplias Avenidas de Manhattan de la mano de Carmen Martín Gaite, subidos a ese maravilloso libro suyo que se llama Caperucita en Manhattan. No solo fuimos cómplices de la protagonista, sino que nos atrevimos a inmortalizar esta obra en un divertido juego de mesa basado en esas imágenes y localizaciones que fuimos conociendo de una isla en forma de jamón.
Era ayer cuando empezamos a leer unas líneas de lo que parecía el libro del Génesis en La Biblia y resulto ser un apasionante recorrido por los alrededores del paraíso. Adán y Eva nos llevaron a empezar la historia, nuestra historia: hombres, mujeres, sexo, hijos, enfrentamientos, amor, odio,… Bien pudo ser esta que narra Gioconda Belli en su libro El infinito en la palma de la mano, la parte que los evangelistas, supongo que por pereza, no nos habían contado".

En el centro de mayores Cuenca II, con Juana,  hemos viajado hasta Japón en busca de huevos de gusanos de seda a través de Seda de Baricco, y hemos vivido en el País Vasco en la mente de una vaca en el hermoso libro de Bernardo Atxaga  Memorias de una Vaca. La lectura de Romeo y Julieta en versión lectura fácil, nos ha dado pie a la lectura de historias de amor y desamor, ensayos sobre el amor romántico o conocer el amor a través de la historia del arte. Terminamos el curso con una lectura divertida y refrescante, Manolito Gafotas.  En este centro, la poesía ha tenido protagonismo  propio en el taller "En voz alta", donde Paco les enseña los secretos de una perfecta lectura en alto.  

En todos los talleres hemos compartido las andanzas de Don Quijote, y juntos fuimos partícipes y conocedores, con la ayuda de la escritora y profesora Rosa Navarro, de que la lluvia en el Quijote, tan poco habitual en la Mancha, fue la culpable o la excusa necesaria para que Cervantes incorporase a su libro el “Yelmo de Mambrino” que se ha convertido en símbolo e imagen de estos dos genios, uno real y otro inventado, en la celebración del 400 aniversario de la muerte del autor. 

El álbum ilustrado ha tenido presencia en todos los grupos y durante todo el cursos:  Arturo y ClementinaLas lavanderas locas o Huevos duros entre otros títulos. 

El voluntario Luis ha realizado la lectura de El conde Lucanor, en versión para jóvenes, en las residencias de Las Hoces y San José, además de otras lecturas,  esperamos repetir la experiencia en otros talleres durante el próximo curso. 

Las voluntarias Paqui y Aurora han sido las encargadas de llevar y compartir lecturas con las personas residentes en el Sagrado Corazón y el Hospital de Santiago. Entre ellos los Cuentos por teléfono de Rodari. 

En el último trimestre el centro de mayores Dos Ríos se ha incorporado al Programa con un grupo de experimentadas lectoras coordinadas por Paco. 


Ayer, repartimos los diplomas, nos despedimos con un hasta pronto y en unos pocos meses el club de lectura se volverá a reunir tras el descanso veraniego y de nuevo alguien dirá eso de “Decíamos ayer”.



23/5/16

Teatro en favor del Proyecto de Refugiados en Tánger


Lugar: Teatro Auditorio de Cuenca
Día y hora: 7 de Junio, 19.00 horas
Precio entrada: 3 Euros

Venta de Entradas: Biblioteca Pública del Estado (Biblioteca Solidaria); Cáritas; Manos Unidas y en el Auditorio antes de la función. 




Historia de una muñeca abandonada
Adaptación sobre la obra de Alfonso Sastre. 
Basada en una obra de Bertolt  Brecht “El círculo de tiza”
Reparto: Alumnos y alumnas del curso de Infantil de la Escuela Municipal de Artes Escénicas de Cuenca.
Músico: Juan José Alfaro
Dirección: Patricia González Martínez.

El tema central se basa en una antigua leyenda china, paralela al tema bíblico-popular del juicio de Salomón, que inspiró entre otras la obra Brechtiana «El círculo de tiza caucasiano», en la que, a su vez, Sastre toma pie explícitamente para desarrollar la idea de fuerza de esta obra y la resolución del problema que se plantea: la lucha por la posesión de un muñeca abandonada entre dos niñas: la niña pobre que la recoge, y la niña de familia pudiente que, después de deshacerse de ella, la reivindica por el mero hecho de que no soporta la nueva relación de posesión basada en el afecto que se establece entre la muñeca vieja y rechazada y la niña pobre. El “tribunal popular” que espontáneamente se forma resuelve la situación crítica por medio de la prueba del círculo de tiza.

ELL@S
Autor y dirección: Juan José Alfaro Olmedilla
Taller de Teatro de la Biblioteca Pública Municipal de Villar de Olalla

Irte a un concierto y llevarte tu móvil para grabar a tu artista preferido, no es ver a tu artista preferido. Es verlo a través de una pantalla para luego reproducirlo otra vez en la pantalla.
Ahí empezó todo.
Saint-Exupéry en "El Principito" nos decía que lo esencial es invisible a los ojos. Pero... ¿qué ocurriría si ni siquiera ya miráramos con nuestros propios ojos? ¿Y si la realidad virtual lo invadiera todo?
Unos niños ensayan una obra de teatro... pero algo va mal, algo extraño les pasa. ¿Qué son? ¿Qué les pasa?... ¿Quiénes son.... ELL@S?

Proyecto de Apoyo a Refugiados Tánger

Los sangrantes e inhumanos acontecimientos de los que estamos siendo testigos en la frontera Este de Europa se repiten también a tan solo 30 kilómetros de las costas españolas. Tánger es uno de otros muchos lugares donde los refugiados y migrantes, que huyen de su tierra a causa de la guerra y el hambre, quedan a la deriva de un muro infranqueable.

Con las 3.771 muertes ocurridas en 2015, éste ha sido el año más mortífero de la historia para migrantes y refugiados que cruzaron el Mediterráneo, según la Organización Internacional para las Migraciones

El Proyecto de Apoyo a Refugiados en Tánger, impulsado por Cáritas y Manos Unidas, quiere garantizar la dignidad y los derechos de las personas más vulnerables en esta frontera con Europa, y apoyarles  en sus necesidades básicas (alimentos y abrigo).

El programa Biblioteca Solidaria se suma a este proyecto promoviendo, junto al Taller de Teatro de la Biblioteca Municipal de Villar de Olalla, el CRA Elena Fortún y la Escuela Municipal de Teatro de Cuenca, la celebración de un espectáculo teatral que tendrá lugar el próximo día 7 de junio, a las 19,00h.,  en el Teatro Auditorio de Cuenca.  Es de agradecer a la Fundación Ciudad de Cuenca, la cesión del espacio para realizar la actuación.

Los fondos que se obtengan de la venta de entradas irán destinados íntegramente a colaborar con esta causa. Además, ya están a tu disposición entradas para la “fila 0”

16/5/16

Mes de África en la Biblioteca

Exposición África en Cuenca
El 25 de mayo se conmemora la instauración, en el año 1963 en Addis Abeba, Etiopía, de la Organización de la Unidad Africana (OUA), a la que sucede, la Unión Africana (UA). Por ello este día se celebra como Día de África

Con este motivo, Cáritas Cuenca y el Programa Biblioteca Solidaria convocaron en abril el II Concurso de Fotografía "Descubriendo África" al cual se han presentado trece fotografías correspondiendo los premios a las siguientes:
Primer Premio
Segundo Premio


Tercer Premio














Premio Facebook





Desde el Viernes 13 y hasta el 27 de mayo se exponen todas  las fotografías  en la planta baja de la Biblioteca Pública del Estado en Cuenca, acompañadas de piezas de artesanía y paneles alusivos a dicho continente. Además se exponen libros de literatura africana en castellano donados por Casa África

En la misma planta se puede contemplar la exposición “Acceso al agua potable: Togo”, cedida por  Manos Unidas Cuenca en la que se muestra el proyecto de cooperación llevado a cabo por la ONGD en este país.

El 20 de mayo tendrá lugar la presentación del libro El dragón que se comió el sol a cargo de la narradora oral y autora Ana Cristina Herreros. En el mismo acto nos hablará de la Biblioteca Teba Diatta de Senegal, con la cual colabora el Programa Biblioteca Solidaria. 






Destacar también que en las secciones de Préstamo de adultos e Infantil, podemos conocer los fondos de la biblioteca de temática africana a través de los centros de interés y la guía de lectura preparados para la ocasión. 


Dado el interés manifiesto que nos ha llegado, esta exposición se configura como muestra itinerante para las bibliotecas de nuestra red, posibilitando la incorporación de distintas actividades complementarias y potenciando los fondos sobre este tema. Las bibliotecas que estén interesadas pueden contactar ya con  Biblioteca Solidaria para su reserva.





2/5/16

Nuevas adquisiciones en Lectura Fácil

El Programa Biblioteca Solidaria continúa ampliando su colección de lotes de libros en versión Lectura Fácil:


Nick. Una historia de redes y mentiras. Inma Chacón. Barcelona: La Galera


Dafne está enamorada de un chico de su barrio, un chico mayor, mal estudiante y arrogante. Con la ayuda de su prima, Dafne crea un perfil falso en Facebook para atraer a ese chico. Pero las cosas no salen como ella esperaba: alguien más se interesa por ese perfil falso, alguien que no tiene buenas intenciones. Comienza una persecución entre dos personas que no se conocen en la realidad... ¿o quizás sí?



La música del viento. Jordi Sierra i Fabra. (Versión de Ignacio de las Heras). Barcelona: La Mar de Fácil. 

Cuenta la historia de un periodista que un día se encuentra en una alfombra que se ha traído de la India un mensaje de socorro.

El mensaje es del niño que ha creado la alfombra.
El periodista se queda asombrado con el mensaje y decide viajar al lugar donde está el niño.
Cuando llega a la la tienda donde fue comprada la alfombra se tendrá que enfrentar con las cosas que ve allí.
Se encuentra a niños que son esclavos (son vendidos por sus padres).
Estos niños son pequeños y trabajan haciendo alfombras.